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洪蘭談育兒腦心理
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孩子以后是否孝順,主要看4點,一定不要把孩子養成“白眼狼”

(2021-06-23 08:40:35)
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父母學堂

家庭教育

親子教育

情感

雜談

分類: 洪蘭談育兒腦心理

父母教育培養孩子不單要會讀書,更要品行端正,懂得孝順。孝道,是親情的體現,也是中華文化的優良道德傳統。 孝順長輩、贍養老人是天經地義,在中華民族幾千年的傳承中,孝道始終排在第一位。

可現在,它卻成了讓眾多家長頭疼的問題,孩子的“不孝”讓他們倍感失望。孩子以后是否孝順,主要看4點,一定不要把孩子養成“白眼狼”!

孩子以后是否孝順,主要看4點,一定不要把孩子養成“白眼狼”

1、性格是否自私強勢

孩子小的時候,假如我們處處都只為他著想,處處就是要滿足他所有的需要,他就只會想到自己,而沒想到別人。所以他自然就會以自我為中心,比較自私。比較自私他就不懂孝順,不懂替人著想。

一個孩子很自私的時候,他處處會無禮,會傲慢,只要我要的東西就不給你。會懶惰,會不孝,他都只想自己,怎么會想父母!

別付出太多,把機會留給孩子。你想要孩子做什么,那你就少做點什么;想要孩子勤快,你就懶一點;想讓孩子無私,你就“自私點兒”。

別愛得太滿,“自私”的父母,更能養出無私的孩子。

孩子以后是否孝順,主要看4點,一定不要把孩子養成“白眼狼”

2、懂不懂尊老愛幼

自私而強勢的孩子,一般不懂得謙讓,不懂得尊老愛幼。

每一位父母都希望自己的孩子可以學會尊老愛幼,行為守禮。因此,讓孩子擁有尊老愛幼的良好品德,也是家庭教育中,必不可少的一環。

當孩子學會尊老愛幼,他就可以更好的去體諒和包容別人,可以更好的與別人相處,也會讓自身越來越優秀。所以,在孩子的日常生活中,父母要有意識地培養孩子尊老愛幼的良好品德。

一切品德教育都是從小時候開始的,如果家長沒有做好榜樣,沒有用正面積極的形象影響孩子,孩子就很難向善發展。

孩子以后是否孝順,主要看4點,一定不要把孩子養成“白眼狼”

3、是否具備責任感

責任感,是個人成長中必不可少的素質。

但如果你希望自己的孩子未來有責任感, 對自己的行為負責, 那么我們必須給他機會, 讓他去思考、 做決定, 并有機會為自己的決定負責。

我們希望孩子能有自由的思想, 也能有冒險精神, 但也要為自己做的事情負責, 我們不是放任不管, 也不要求孩子百分之百地服從。

適當放手,不要過度干預孩子,減少孩子依賴自己的機會,培養他們獨立處理事情的能力,才是對孩子真正的負責。

孩子以后是否孝順,主要看4點,一定不要把孩子養成“白眼狼”

4、懂不懂感恩分享

家里有好吃的東西,父母總是留給孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃。在這種氛圍中成長起來的孩子,習慣了接受家人給予的關懷與愛護,會認為家人對自己的愛是天經地義的,卻不知道如何去愛家人、孝順身邊的人。

父母把好的事物全部給了孩子是因為父母愛孩子,可孩子卻當做理所當然,甚至父母吃了自己的一小塊餅干就會大發雷霆,完全不知道以同樣的方式去愛父母。

父母就應該及時糾正孩子的思想,引導孩子學會分享,學會關愛。比如可以通過講故事的方式,充分利用榜樣的作用,教會孩子學會分享,學會愛。

孩子以后是否孝順,主要看4點,一定不要把孩子養成“白眼狼”

俗話說:"三歲看小,七歲看老。"父母很多時候只想著怎樣讓孩子變優秀,卻常常忽略了要教孩子孝順。一個從小能做到孝順父母的孩子,他的運氣一定不會差,未來一定會美好。

所以,請您好好觀察孩子的成長軌跡,好好反思自己的教育方法,用成熟的愛,啟發孩子的孝心,保護他們美好的心靈。

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